新课标下学生英语自主学习能力培养探究

随着社会的不断发展,对于专业技术人才的需求不断增长,职业教育的重要性逐渐凸显出来。新课程改革要求职业教育在加强学生专业技能培养的同时,还要注重对其文化素养的培养,促进中职学生专业化、全面化的发展。英语作为中职教育中必修的公共基础课程之一,地位尤为突出。在《中等职业学校英语课程标准》中明确提出要充分发挥学生的主体作用,贯彻以生为本的教育教学理念,促进学生的可持续发展。本文从当前中职英语教学的实际出发,结合《中等职业学校英语课程标准》的要求,对于如何提升中职学生英语自主学习能力,改善中职学生英语自主学习的现状提出了相应的策略。