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浅谈小学美术色彩教学中学生创造力的培养
被引量:
6
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摘要
色彩教学是小学美术课堂教学过程中非常重要的组成部分。在小学美术色彩课堂的教学过程中采取多元化的教学策略,充分激发学生学习美术色彩的兴趣,注重培养学生的创造力。本文通过具体论述小学美术色彩教学中学生创造力的培养策略,促使小学生更好的成长。
作者
卓金镇
机构地区
厦门市同安区第二实验小学
出处
《文理导航》
2020年第27期78-79,共2页
关键词
小学美术
色彩教学
创造力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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