期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于网络教学平台的教学方法探索
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在新冠病毒疫情的影响下,全国大部分学校开启了网络教学模式,对这个全新的教学模式进行探索。在此教学过程中通过实践摸索出一些合适的教学方法,包括教学平台的选择、课程设计、实施,并对网络教学中存在的利弊进行了分析。
作者
唐翠翠
机构地区
深圳技师学院中德智造学院
出处
《科技与创新》
2020年第16期71-72,共2页
Science and Technology & Innovation
关键词
网络教学
教学平台
直播课堂
教学方法
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
14
参考文献
3
共引文献
7
同被引文献
12
引证文献
2
二级引证文献
1
参考文献
3
1
罗云华,姬增利.
网络教学中大学生作业抄袭现象的预防策略研究[J]
.中国校外教育,2020(3):77-78.
被引量:5
2
杜京京.
“3P”网络直播课堂教学模式[J]
.信息与电脑,2018,30(10):221-222.
被引量:3
3
张红彬.
停课不停学背景下网络教学的利弊与对策[J]
.进展,2020,15(6):79-80.
被引量:2
二级参考文献
14
1
丁兴富.
跨世纪的现代远程教育工程[J]
.现代远程教育研究,2000,12(1):12-17.
被引量:4
2
何春芳.
高校考试制度创新之供给不足[J]
.理工高教研究,2007,26(1):19-21.
被引量:5
3
吴鹏泽.
网络直播课堂应用策略[J]
.电化教育研究,2007,28(7):41-43.
被引量:28
4
何克抗,刘春萱.
信息技术与课程整合的教学模式研究之六——“适时教学(JiTT)”模式[J]
.现代教育技术,2008,18(12):9-13.
被引量:122
5
竹学雪,朱西方.
农村中小学多媒体网络教学应用的思考[J]
.软件导刊,2012,11(6):187-189.
被引量:1
6
肖艳娟.
大学生网络群体交往的现状调查与成因分析[J]
.求知导刊,2013(12):84-86.
被引量:1
7
王志军,陈丽.
国际远程教育教学交互理论研究脉络及新进展[J]
.开放教育研究,2015,21(2):30-39.
被引量:102
8
杨蕾.
远程教育教师角色与素养探究[J]
.新疆广播电视大学学报,2015,19(4):16-19.
被引量:5
9
王志军.
远程教育中“教学交互”本质及相关概念再辨析[J]
.电化教育研究,2016,37(4):36-41.
被引量:39
10
方兴林.
博弈论视野下大学生课程作业抄袭现象研究[J]
.安庆师范学院学报(社会科学版),2016,35(3):128-130.
被引量:5
共引文献
7
1
万文慧,王婷,刘涵,梅雪岭.
基于"3P"模型的线上临床见习教学实践[J]
.中华医学教育探索杂志,2022,21(7):863-866.
被引量:3
2
杨志.
网络作业与传统作业学习效果简评[J]
.科学与信息化,2020(17):127-127.
3
刘志书,蒋强.
普通高校冰雪体育课程混合式教学模式研究[J]
.冰雪运动,2020,42(1):78-82.
被引量:17
4
王婷婷.
线上教学的优势、不足及对策分析——以《生物化学》课程为例[J]
.绿色科技,2020(19):205-206.
5
李军丽,谭丽,王耀东.
计算机联锁系统课程过程性考核的改革与实践[J]
.西部素质教育,2020,6(24):149-150.
6
孙燕云,徐利华,何钰,吴浪,廖文强,黄曦晨.
混合式教学模式的大班实践效果研究[J]
.大学物理,2021,40(7):61-67.
被引量:5
7
杨立彬,杨芳,尹慧.
基于大数据分析的作业抄袭检测方法研究[J]
.中国新通信,2023,25(16):64-66.
同被引文献
12
1
党中华,蓝建平,孟莉莉.
基于协同理论的线上线下混合教学模式[J]
.教育观察,2019(32):56-60.
被引量:10
2
段艳明,肖辉辉.
“互联网+教育”背景下高校翻转课堂教学模式研究[J]
.软件导刊.教育技术,2018,17(1):4-5.
被引量:4
3
刘洋.
微课制作工具与技巧探索[J]
.信息与电脑,2018,30(20):133-134.
被引量:2
4
董晓芳.
优化高校教学平台 为师生教与学服务[J]
.实验技术与管理,2019,36(6):216-220.
被引量:20
5
陈武元,曹荭蕾.
“双一流”高校在线教学的实施现状与思考[J]
.教育科学,2020,36(2):24-30.
被引量:111
6
李春华,周海英.
“停课不停学”在线教学效果提升研究--基于苏南地区高职院校的调查[J]
.职教论坛,2020(4):125-130.
被引量:35
7
刘平.
基于钉钉的办公自动化系统的设计与实现[J]
.电脑知识与技术,2020,16(15):104-106.
被引量:5
8
刘杰.
基于信息时代网络资源的高等数学课教学探讨[J]
.教育观察,2020,9(9):129-131.
被引量:2
9
薛成龙,郭瀛霞.
高校线上教学改革转向及应对策略[J]
.华东师范大学学报(教育科学版),2020,38(7):65-74.
被引量:164
10
付晓豹,李明国.
高校计算机专业课程思政建设研究[J]
.决策探索,2020(16):66-67.
被引量:7
引证文献
2
1
李德贵.
利用线上课程平台,有效开展大学物理线下教学[J]
.教育观察,2020,9(33):104-106.
被引量:1
2
蒋日华.
互联网时代网络教学模式的探讨[J]
.中国信息技术教育,2021(19):93-95.
二级引证文献
1
1
秦牡兰,刘万民.
线上平台助力《材料物理》课程教学改革探索[J]
.科技创新导报,2022,19(6):142-145.
1
崔雪花.
高中数学教学方法探索[J]
.东西南北(教育),2020(16):70-70.
2
宋金波,曹广华,邹彦艳,刘均,路敬祎.
疫情下“数据误差分析与处理”课程在线教学方法探索[J]
.科技视界,2020(21):7-9.
被引量:1
3
张静宣.
来华留学生Java语言程序设计教学方法探索[J]
.现代计算机,2020,26(17):65-68.
被引量:1
4
张成富.
高中英语完形填空的教学方法探索[J]
.写真地理,2020,0(20):0245-0245.
5
柯丁琪.
互联网金融视角下金融学专业教学方法探索[J]
.中国周刊,2020,42(7):0064-0064.
科技与创新
2020年 第16期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部