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应用型人才培养目标下基于PBL的大学英语教学模式探究 被引量:3

A Study on the Teaching Mode of College English Based on PBL under the Training Goal of Applied Talents
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摘要 PBL教学模式强调以学生自主学习为主,关注问题的探究和解决的过程,注重学生综合能力的培养,这和当前高校立足于培养应用型人才的目标相符。为了使大学生能够更好地适应社会的发展,高校英语教学方法的转变极为重要。本文根据当前大学英语教学的实际情况,提出了大学英语教学模式能够得到完善的方式,希望通过本研究能够使学生的语言学习和综合能力得到提高,为社会培养需要的复合型人才。 PBL teaching mode emphasizes the process of students’ autonomous learning,paying attention to the inquiry and solution of problems,and paying attention to the cultivation of students’ comprehensive ability,which is consistent with the goal of colleges and universities based on the cultivation of applied talents. In order to enable college students to better adapt to the development of society,the transformation of English teaching methods in colleges and universities is extremely important. According to the actual situation of college English teaching at present,this paper puts forward the way that the college English teaching mode can be perfected,hoping that this study can improve the students’ language learning and comprehensive ability,and train the complex talents needed for the society.
作者 周伟 ZHOU Wei(Dalian Institute of Science and Technology,Dalian Liaoning 116052,China)
机构地区 大连科技学院
出处 《湖北开放职业学院学报》 2020年第13期175-176,共2页 Journal of Hubei Open Vocational College
基金 2019年大连科技学院高等教育教学改革研究项目“大学英语第二课堂多元化体系建设研究与实践”阶段性成果(项目编号:XJG201913)。
关键词 应用型人才 项目式教学 大学英语 教学模式 applied talents project teaching college English teaching mode
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参考文献3

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