摘要
党的十八大以来,习近平就民生问题所作出的一系列新论断和新部署受到了学界的广泛关注,研究成果层出不穷,主要包括习近平民生建设重要论述的形成发展、主要内容和特征、理论意义和实践意义等方面。但是,也存在着整体性和系统性研究较少、研究内容缺乏国际视野、研究思路形成定式、研究方法较为单一且水平较低等问题,亟须进一步深化研究。
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2020年第16期94-96,共3页
The Party Building and Ideological Education in Schools