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回到生活的土壤——初中物理生活化教学浅谈

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摘要 随着教育改革的不断深入和发展,教育部门对初中物理教学提出了更高的要求,课程改革后,初中物理呈现出了"从生活走向物理"的显著特点。在当今学科教学与社会紧密相连的当下,初中物理更要将生活实例引入教学中,以学生熟悉的事物入手,唤起他们求知的欲望,让他们更好的明白某些理论现象的由来,使学生能够学以致用。本文就把生活实例引入初中物理教学中的方式展开探讨,以期提高教学质量,让学生充分体验到学习的快乐。
作者 肖龙喜
出处 《文理导航》 2020年第26期1-1,共1页
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