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新课程改革下初中物理教学方式的转变探讨
被引量:
2
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摘要
为了适应时代的不断发展,实现对知识信息的有效传播,我国现代教育不断改革更新。物理科目作为初中科学教育极为重要的一部分,更应该摒弃传统教学中单一的灌输式教学,转化教学思想,以学生为主体,通过自主、自由、自愿的求知方式,进行物理课程的教育落实。将科学教育与现代教学相结合,培养学生创新精神和实践能力,提高学生探究兴趣以及学生整体学习素质。
作者
蔡汉彬
机构地区
南通市启秀中学
出处
《文理导航》
2020年第26期28-29,共2页
关键词
初中物理
教学方式
新课程改革
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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