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浅谈实验教学法在初中生物教学中的运用
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1
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摘要
学生处于初中阶段,生物课堂作为学生的一个重要组成部分,承担了一个重要的作用,教师要发挥生物教学的作用,提高学生的生物学科知识,实验教学法有着一定的教学意义,利用实验教学法,可以提高学生在课堂上的参与兴趣。生物这门学科,是以生物学作为基础,教师通过在课堂上的知识传递,给学生传递生活中的生活常识、小窍门,让学生可以更好的认识生活,明白自然科学现象。
作者
伏志康
机构地区
甘肃省秦安县古城农业中学
出处
《文理导航》
2020年第26期68-68,70,共2页
关键词
实验教学法
初中生物
教学
运用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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