综合实践活动中的德育渗透思考与实践

综合实践活动可以为学生提供多维发展以及道德实践的机会,使他们不断增强道德认知,培育道德情感,促进科学道德价值标准的形成和内化。综合实践活动课程设计和开展社区服务活动、社会实践活动、研究性学习、学生自主管理活动、竞赛评比和德育宣讲活动,是构建以综合实践活动为载体的中学德育模式的重要途径。