基于核心素养的数学课程教学策略研究

数学教师要致力于提高学生核心素养,创新数学教学模式,开发学生的数学思维,提高学生的学习能力。文章从核心素养的角度出发,分析提高核心素养的意义,指出教学中的存在问题,探究数学教学的有效途径,强调从学习兴趣、探究能力、教学方法、提高数感等方面培养学生的数学思维和学科素养。