以课后作业为东风 吹散英语教学“雾霾”

课后作业属于课堂教学的延伸,在深化与巩固学生学习成果方面有着重要作用,在英语教学中,教师需以课后作业为东风,吹散英语教学的“雾霾”。文章从创新课后作业的布置形式入手,探讨趣味性课后作业、生活化课后作业、视听性课后作业、层次性课后作业的应用策略,旨在提高学生完成作业的积极性和主动性。