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缩写故事

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摘要 [名师说课]本课是统编教材五年级上册第三单元习作,本单元的习作要素为“提取主要信息,缩写故事”,要求明确,与本习作课的教学目标一致。五年级已进入小学第三学段,依照学情,已经具有初步的概括能力与思辨能力,但对于“缩写”这样的特殊写法,在完整的教学上,还是第一次正式接触。
出处 《语文教学通讯》 2020年第27期102-105,共4页 Bulletin of Chinese Language Teaching

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