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《“楷法表现”新思维——当代书法的一次教学课题实验》序
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摘要
一2016年,在经历了"魏碑艺术化运动""草圣追踪"的两大课题实验并获得极好的社会反响之后,颐斋书院的同学们不约而同地提出,想请陈老师再设立一个书法科研的新课题。范围不限,主题不限;主要目的不是要学哪种字帖,而是着意在不断以新思维、新模式来塑造自己的书法意识,不断接受"学院派"专业科班式、手术刀式的书法学习新挑战。
作者
陈振濂
机构地区
不详
出处
《青少年书法(青年版)》
2020年第7期19-20,共2页
关键词
当代书法
书法学习
魏碑
教学课题
科班
楷法
陈老师
新思维
分类号
J29 [艺术—美术]
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