摘要
在当下传统文化保护链条断开后,非物质文化遗产的传承与保护受到关注。高等院校具备丰富的资源,应该肩负起传承非物质文化遗产的重任,依靠自身得天独厚的资源条件和全校师生的力量,积极创新中华非物质文化遗产的保护措施。本文积极分析非物质文化遗产在众多地方高校中传承的相关问题,为非物质文化遗产的传承与保护提供有价值的建议。
出处
《戏剧之家》
2020年第23期168-169,共2页
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基金
2019年度江苏高校哲学社会科学研究项目“‘非遗’视域下普通高校《中国民族民间音乐》课程改革研究——以宿迁学院为例”,项目编号:2019SJA2019。