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核心素养视阈下英语作业设计
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摘要
核心素养是新时期发展环境下对于人才能力培养的关键要素,同时也是一个学习者学习能力、学习效用高低的决定性因素。本文基于"核心素养"这一视角入手,在简单论述当前英语作业设计过程中所存在问题的基础之上,从四个层面进行了相关作业类型的设计,旨在构建一个初具规模且行之有效的英语作业设计体系。
作者
余小芬
机构地区
江西萍乡市经济技术开发区登岸小学
出处
《小学教学研究》
2020年第22期95-96,共2页
基金
江西省教育科学规划课题“小学英语作业设计与优化”(课题编号:17PTZD011)的研究成果。
关键词
核心素养
小学英语作业
作业设计
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
2020年 第22期
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