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思维导图在高中语文作文教学中的应用研究
被引量:
3
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摘要
传统的作文教学难以为学生搭好写作的脚手架,也无法帮助学生捋清思路。而在写作教学中运用思维导图则可以解决这些问题,唤醒学生内心的表达之心,并进而逐渐提高学生的语文能力和水平。有鉴于此,本文将结合具体的教学实践过程来谈一谈如何在高中语文作文教学中应用思维导图来提升学生的写作能力和水平。
作者
朱燕
机构地区
盐城市大丰区第二中学
出处
《文理导航》
2020年第25期7-7,9,共2页
关键词
思维导图
高中语文
作文教学
应用策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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