基于核心素养的初中道德与法治教学研究

初中德育工作是初中阶段教学工作中的一项重要内容,初中德育工作对于学生个人良好行为习惯的养成和思想道德素养的提高有重要的作用。目前,初中道德与法治课程是一门以初中学生生活为基础、以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的综合性课程。所以道德与法治教学工作已经成为了初中德育工作的重要内容。当前我国正在实行素质教育,因此提高学生的道德品质和人文素养,就成为了初中教学工作的根本目的。本文就基于提高学生核心素养的目的,探讨初中道德与法治教学工作的有效策略。