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深度学号理念下数学复号课的行与思--以《整数乘法的整理和复习》为例

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摘要一、缘起:复习课--怎一个“串”字了得著名特级教师林良富对于复习课有一个精辟的论述:新授课犹如带领学生寻找珍珠,练习课犹如将珍珠擦亮,复习课就是将闪闪发光的珍珠串起来。那么,聚焦核心索养,走向深度学习的今天,我们的复习课中,有没有将这些闪闪发光的珍珠更科学、更合理、更巧妙地串起来呢?

作者陈元隆

机构地区浙江省宁波市郵州区江东中心小学

出处《小学教学设计》 2020年第20期9-12,共4页

关键词著名特级教师深度学习复习课练习课整数乘法聚焦核心新授课行与思

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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小学教学设计

2020年第20期

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