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价值取向:引领昂扬向上的航标
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摘要
我一贯十分重视学校教学工作。2006年8月至2014年底,我在担任扬州大学附属中学校长期间,前两年在高三任教一个班的化学课,并主抓高三年级,学校升学质量明显提升,本一上线人数翻了一番。2007年秋学期,我仍然任教高三并主抓高三,工作精力主要放在提升毕业班教学质量上,9月和10月,发生的两件事引起我对学校德育工作的关注和沉思。
作者
严济良
机构地区
江苏省扬州中学
出处
《江苏教育》
2020年第50期66-67,共2页
关键词
上线人数
化学课
高三
学校教学工作
价值取向
学校德育工作
毕业班教学
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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