期刊文献+

新时代教师发展学校:使命、内涵和实践模式 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 新时代教师发展学校,是在新时代建设中国特色社会主义教育强国的历史方位下,为建设新时代高素质专业化创新型教师队伍,建立现代化教师教育体系,健全教师培养培训体系的需要,所建立的有学校实体的新型教师发展学校或机构。新时代教师发展学校的实践模式,以发展教师为中心,以实现四位一体协同培养教师为目标,以理论认识、破解问题、优势视角为基础,所构建的对外多功能大服务实践模式和对内多样化教育管理实践模式。
作者 周逸君
出处 《江苏教育》 2020年第54期6-10,共5页
基金 江苏省“十三五”教育科学规划教师发展专项课题“新时代教师发展学校实践模式的本土建构研究”(J-c/2020/09)阶段性研究成果。
  • 相关文献

同被引文献22

引证文献2

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部