性少数群体与多元性倾向教育

性少数群体是全面性教育中“理解社会性别”核心概念中的重要内容之一。性少数群体是指性倾向为非异性恋的人,包括女同性恋(Lesbian)、男同性恋(Gay)、双性恋(Bisexual),以及跨性别者(性别认同与其出生时的生理性别不一致的人,Transgender)。[1]本文将围绕性少数群体分析应当如何向幼儿园及小学阶段的儿童讲解与多元性倾向有关的内容。