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拥抱新生活——七年级心理辅导课教学设计
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摘要
【设计理念】七年级是学生成长的重要阶段,面对新的起点、新的环境、新的生活,帮助学生更好地适应,尽快融入新生活中,是一项重要工作。本课从“学习适应”切入,帮助学生在面对适应困难的时候,调整心态,寻找方法,树立积极解决问题、学会学习的信心,为今后的学习生涯找到方向。
作者
何蕾
机构地区
海南省儋州市民族中学
出处
《江苏教育》
2020年第56期65-68,共4页
关键词
学习适应
积极应对
心理辅导
教学设计
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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江苏教育
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