摘要
在线测评的内容是文字表述形式的定性评价,得到的结果往往是模糊难以量化的,不能达到科学评价的目的。文章通过对在线测评指标内容和测评因素分析,研究定性评价过程中可量化的要素,结合模糊数学理论,构建数字化的综合量化评价模型,设计综合评价分值表示形式,实现在线测评的量化结果应用。同时给出综合量化评价模型的计算机系统设定和分布实现的思路和方法,得出一种既可操作又评价科学的在线测评方案。
出处
《福建教育学院学报》
2020年第7期43-44,52,共3页
Journal of Fujian Institute of Education