摘要
文章在当前十几所福建省综合性大学声乐教学模式调查基础上,分析传统声乐教学模式的优势与局限,并结合笔者20年的高校声乐教学经验及相关教学研究,探索声乐教学"合作教学模式"改革的设想:改革单向的教学灌输,强调师生合作、生生合作、师师合作的互动;加强多声部音乐思维训练,提高歌唱协作能力;线上线下结合应用,与时俱进进行高校声乐教学改革。
出处
《福建教育学院学报》
2020年第7期117-120,共4页
Journal of Fujian Institute of Education
基金
福建省教育厅A类一般项目“福建省高等师范院校声乐教学模式的改革”(课题编号:JAS150185)。