新形势下“三全育人”落实机制的构建思路与要点

当前的核心素养、研学旅行、综合素质评价,为“三全育人”的落实机制建设提供了基本思路和雏形。核心素养为“三全育人”提供了方向,研学旅行为“三全育人”提供了载体,综合素质评价为“三全育人”效果提供了诊断与评估。“三全育人”的落实应注意以下三点:“全员”要有“量”与“质”的追求,“全过程”要处理好事件、时间与生命的关系,“全方位”要建立好合作与统筹机制。