思想政治理论课教师提升马克思主义理论素养路径研究

Approach to Evaluate Teachers’Theoretical Attainment of Marxism in Ideological and Political Theory Course

中国特色社会主义事业后继有人,就必须解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题。具体到高职院校,思想政治理论课及其教师队伍作为学生思想政治教育的主渠道和主力军,对新时代大学生坚定理想信念和树立正确的世界观、人生观和价值观具有重要意义。如何有效提升思想政治理论课教师的马克思主义理论素养是我们必须认真面对的课题。