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劳动和职业启蒙教育的实践路径

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摘要 本文论述劳动教育与职业启蒙教育的实践路径,提出正确认识劳动和职业启蒙教育的内涵和对象、树立发展的劳动和职业启蒙教育内容观、及时调整与创新教育方式等措施,促进中小学生形成正确的劳动与职业价值观和良好的劳动素养。
机构地区 柳州市交通学校
出处 《广西教育》 2020年第14期31-32,52,共3页
基金 2019年度广西职业教育教学改革研究重点课题“基于普职融通的劳动和职业启蒙教育的研究与实践”(GXZZJG2019A049)的阶段性研究成果。
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