期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
区情教育融入高中思想政治课的思考
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文论述在高中思想政治课教学中有效开展区情教育的策略,认为明确区情教育的内容是区情教育融入高中思想政治课的基础,要优化信息连接热点、结合教材把握结点、参与实践找准落点,为高中思想政治课教学充实丰富的教学资源,教育学生更加热爱自己的国家和人民,培养社会主义远大理想,助推壮美广西的建设与发展。
作者
陆宇荣
机构地区
广西师范大学马克思主义学院
出处
《广西教育》
2020年第14期123-124,135,共3页
关键词
高中思想政治课
区情教育
壮美广西
分类号
G [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
11
参考文献
4
共引文献
18
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
谢丽娴.
基于情境创设的大学生思想政治理论课教学模式探析[J]
.广东轻工职业技术学院学报,2010,9(1):48-51.
被引量:2
2
陈文明.
多“点”开花展现别样景致——高中思想政治课劳动教育管窥[J]
.中学政治教学参考,2019(22):17-18.
被引量:10
3
姜林丽.
省情教育融入高校思想政治理论课探析——以安徽省为例[J]
.黑龙江教育学院学报,2011,30(12):34-36.
被引量:5
4
徐伟.
新时期加强大学生省情教育的思考[J]
.中共贵州省委党校学报,2008(2):60-62.
被引量:6
二级参考文献
11
1
潘明娟,陈正奇,胡宗焕,申亚民.
陕西省情教育课程标准设计思路[J]
.西安教育学院学报,2004,19(3):31-32.
被引量:1
2
李萍,林滨.
试谈高校思想政治理论课教学实效性的三个基本维度[J]
.思想理论教育导刊,2005(9):61-64.
被引量:39
3
潘立勇,薛会生.
略论省情教育与高校形势与政策教育[J]
.社会科学论坛(学术研究卷),2006(5):155-157.
被引量:7
4
安徽省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要[N].安徽日报,2011-3-7(1).
5
戴艳军,杨慧民.思想道德修养与法律基础(2010年修订版)[M].北京:高等教育出版社,2010:41.
6
(美)约翰·杜威(JohnDewey)著,王承绪.民主主义与教育[M]人民教育出版社,2001.
7
徐伟.
新时期加强大学生省情教育的思考[J]
.中共贵州省委党校学报,2008(2):60-62.
被引量:6
8
谢丽娴.
基于情境创设的大学生思想政治理论课教学模式探析[J]
.广东轻工职业技术学院学报,2010,9(1):48-51.
被引量:2
9
凌总成,姜林丽.
高职院校思政理论课中的省情教育调查分析[J]
.淮南职业技术学院学报,2011,11(3):24-27.
被引量:6
10
董杰.
思想政治教育情境的四重解读[J]
.学校党建与思想教育(下),2009(10):31-34.
被引量:12
共引文献
18
1
向孝学.
校本资源视域下劳动教育的创设与实施[J]
.新智慧,2020,0(8):5-5.
被引量:1
2
崔冉,王玉珏.
高中思政课中的劳动教育:问题、成因及对策[J]
.新课程导学,2023(5):44-47.
3
栾军.
关于高中思想政治课落实劳动教育的实践探索[J]
.高考,2020(33):43-43.
被引量:6
4
胡馨月.
旅游管理专业省情教育研究——以贵州师范大学为例[J]
.凯里学院学报,2011,29(5):135-137.
5
姜林丽.
省情教育融入高校思想政治理论课探析——以安徽省为例[J]
.黑龙江教育学院学报,2011,30(12):34-36.
被引量:5
6
姜林丽.
行为导向教学视角下的思政课实效性探究——以安徽省情融入思政课教学为例[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2012,9(4):175-176.
7
侯天琛.
省情教育融入旅游管理专业教学探讨——以河南省高校为例[J]
.河南教育(高教版)(中),2014(6):52-53.
8
毕钰.
地方发展视野中高校思想政治课域情内容融入问题研究[J]
.东华理工大学学报(社会科学版),2014,33(3):257-260.
被引量:2
9
肖金波.
省情教育融入思想政治理论课的问题及对策[J]
.文教资料,2017(16):189-191.
10
董育红,梁家胜.
论高校思政课课改视阈下的广西区情教育[J]
.玉林师范学院学报,2017,38(3):117-121.
1
李永安.
紧扣助读系统,引导初中生自读课文[J]
.当代家庭教育,2020(14):30-30.
2
徐宾.
精雕细琢成就高效课堂——小学数学教学“轻负担、高效率”的认识与实践[J]
.数学大世界(中旬),2020,0(1):64-64.
3
郝仙凤.
科学课《我们来造“环形山”》执教体会[J]
.小学科学,2020(4):26-26.
4
王精华.
新课程背景下农村小学数学课堂教学有效性探究[J]
.当代家庭教育,2020,0(8):80-80.
5
李舵.
师范生教育实习研究[J]
.人文之友,2019,0(21):88-88.
被引量:1
6
单宁燕.
思维导图在初中英语教学中的应用探讨[J]
.中学生英语,2020(12):50-50.
被引量:1
广西教育
2020年 第14期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部