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中学英语听力教学新探
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摘要
本文阐明听力的概念及听力的重要性,分析英语听力教学中存在的问题与原因,提出扩充基础词汇量以提升听力水平、通过练习准确的发音以建立音和义的正确联系、增设"趣味配音"选修课使学生在模仿中超越、增加对英语国家文化背景的学习并创设听力的大环境等方法,以训练学生的听力。
作者
庞新
机构地区
南宁市第十九中学
出处
《广西教育》
2020年第14期146-148,共3页
关键词
中学英语
听力问题
解决办法
分类号
G [文化科学]
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广西教育
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