摘要
本文针对高职院校辅导员专业化职业化进展缓慢、思想政治教育工作成效不佳和创新激励机制不完善等问题,提出高职院校辅导员思想政治教育工作创新的对策:提高政治站位,提升政治素质,加强教育观念创新;把握思想政治教育核心信息,加强教育内容创新;发挥教与学的主观能动性,加强教育形式创新;打造品牌活动扩大影响力,加强教育成果创新。
出处
《广西教育》
2020年第19期157-158,共2页
基金
2017年度广西高校思想政治教育理论与实践研究科研课题“高校辅导员—思想政治理论课教师协同创新机制研究”(2017SZ068)。