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基于超星学习通分析化学课程线上教学探究
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摘要
分析化学课程应用广泛,实用性强,是化学及相关类专业大一学生专业必修基础课程。本文详细介绍了利用超星学习通网络教学平台进行分析化学课程线上教学的全过程,探索了课前预习、课堂互动和课后反馈等环节以及课程的考核方式等的教学改革,使线上教学更具有可操作性。以教师为主导,以学生为中心,依托平台功能与资源,线上教学取得了良好效果。
作者
黄世江
机构地区
河南科技学院新科学院
出处
《智库时代》
2020年第21期201-202,共2页
Think Tank Era
关键词
学习通
分析化学
线上教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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智库时代
2020年 第21期
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