《信息技术基础》在线教学改革探索

随着学生信息素养的逐渐提高,原有的教学模式已愈发不能适应新的教学环境,本文在详细分析原有教学中存在的学生基础差异、专业差异、评价单一等问题的基础上,提出了在线教学改革的目标和具体的措施,为解决计算机基础课程存在的问题进行了探索研究。