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基于楚工精神青年教师专业成长体系构建策略与分析
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摘要
职业教育以培养集生产、服务、管理为一体的应用技术型人才为目标,因此需要建设一批素质高、能力强的教师队伍,而青年教师的培养随着高职教师队伍的逐渐庞大而广受关注。湖南职业教育史上,楚工以优良的校风、雄厚的师资、卓越的教育而著名,因此,以楚工精神为基础,探讨青年教师专业成长体系的构建,具有一定借鉴意义。
作者
王鑫
蔡琼
机构地区
湖南信息职业技术学院软件学院
出处
《智库时代》
2020年第21期293-293,共1页
Think Tank Era
基金
湖南教育厅科学研究项目(No.16C1137)支持。
关键词
楚工精神
青年教师
专业成长体系
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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