摘要
1初中生物复习类微课的区域建设与应用情况自2010年以来,全国各地的学校都积极响应"互联网+"时代的号召,深度开发微课资源,使得更多优质的微课资源具有开放性、共享性和多元性,资源形态也朝着碎片化、微型化、主体化的趋势发展。苏州工业园区作为苏南地区经济发展和教育现代化的先进区域,2014年,在区教师发展中心的大力推动下。
出处
《中小学实验与装备》
2020年第2期52-54,共3页
Experiment and Equipment for Primary School
基金
苏州市教育科学“十三五”规划2016年立项课题“适用于初中生物复习课教学的微课资源的开发与应用研究”(苏教科规验字第16122668号)阶段性研究成果。
