小学音乐课堂“主体参与”教学模式的探究与实践

随着社会的发展,现代教育对培养学生要求"德智体美劳"全面发展,因此,教师的教学工作中,除了要重视学生的学习,而且也要注重学生的精神需求。在学生的学习生活中,音乐作为一门学科,也需要学生去认真学习。所以为了学生能够学好音乐这门学科,教师要将"主体参与"这一教学模式运用到小学音乐的教学当中。