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运用心理学和道德法治知识巧妙预防和化解师生冲突的策略
被引量:
1
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摘要
本文从道德法治和心理学知识出发,系统地阐述了师生间冲突的性质,概括性地对冲突发生的原因进行了具体分析,同时就如何有效管控冲突,提出了预防与化解的有效方法,并列举大量本人亲自处理的实例予以佐证,包括:通过对师生冲突产生的成因进行分析,通过积极有效地预防师生冲突,最后春风化雨般化解冲突。
作者
刘静
机构地区
湖南省怀化市洪江区第一中学
出处
《华夏教师》
2020年第17期64-65,共2页
关键词
冲突
预防
化解
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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