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做好小学生心理健康教育的途径与方法研究 被引量:2

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摘要 本文立足于小学阶段学生心理健康教育实践,首先阐述了当前小学阶段学生常见的心理健康问题,其次结合具体实例,探讨了做好小学生心理健康教育的有效途径与方式方法。
作者 周丹丹
出处 《华夏教师》 2020年第17期92-93,共2页
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