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小学语文课内外阅读有效衔接的探索
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1
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摘要
让书香盈满校园,让每一位学生热爱读书,从书中吸取精神食粮,养成正确的世界观、人生观和价值观,真正成长为一个对社会有用的人才。为进一步推进语文高效课堂建设,深化语文课堂教学艺术研究,探究阅读教学的有效途径,实现小学语文课堂内外阅读的有效衔接,提高学生的语文综合素养。
作者
谢燕华
机构地区
甘肃省白银市白银区第四小学
出处
《华夏教师》
2020年第16期46-47,共2页
关键词
语文教学
课内外阅读
有效衔接
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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华夏教师
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