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新课改背景下,如何构建小学数学高效课堂 被引量:3

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摘要 新课程改革的基本理念要求小学数学教学要从学生心理、能力以及水平等方面培养学生的学科素养。对此,如何构建小学数学高效课堂成为众多教育工作者研究的重点内容。本文结合作者的教学经验,主要从因材施教,鼓励学生参与课堂活动;新型导入,促进学生学习兴趣提高;增加实践,提高学生实践操作能力;加强复习,培养学生数学思维能力,这四个方面阐述了构建小学数学高效课堂的策略等问题。
作者 傅梅珍
出处 《华夏教师》 2020年第16期65-66,共2页
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