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浅谈德育工作“五落实”策略
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摘要
中小学德育担负着引导学生逐步确立科学的人生观和世界观的重任,是学生身心健康发展的重要保障。在现实教育中,在德育的目标制订、队伍建设、对象关注、活动实效以及时空保障等方面,依旧存在诸多的问题,亟须从理念和实践上不断改进,落实《新时代公民道德建设实施纲要》把立德树人贯穿学校教育全过程的要求。本文基于对中小学德育实践的探究,针对上述存在的五大问题,提出了德育工作的五落实策略,即目标落实、队伍落实、对象落实、活动落实以及时空保障。
作者
蒋凤清
机构地区
江苏省苏州市田家炳实验高级中学
出处
《华夏教师》
2020年第16期83-84,共2页
关键词
德育
学校工作
落实策略
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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