让书法走进课堂、走进学生的心灵——浅议当前书法教育的路径

目前,书法教育已被列入我国中小学教学计划之中,但中小学学生学习书法的现状堪忧。让书法走进课堂、走进学生的心灵是势之所趋且有道可行。本文尝试从几个方面进行探索,以期让书法教育得到更多的关注,并为当前的书法教育实践提供参考借鉴。