高职院校劳动教育机制构建路径探析

高职院校是为当前社会发展培养后备技术人才的主要阵地,劳动素养的提升和劳动素养的养成应当作为主要培养任务。但是,当前高职院校劳动教育还存在体制机制建设单薄、教育内容单调、教育形式单调等方面的问题。因此,本文从明确办学定位、明晰培养目标;重构课程体系;提升师资素养,构建多元师资力量;搭建劳动教育数据资料库等层面出发,探索构建完善的高职院校劳动教育育人体制机制。