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初高中英语教学的异同点及过渡方法
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摘要
初中生刚刚学习高中英语时,不能很快适应高中英语的教学节奏,导致他们的英语成绩下降比较厉害。怎样才能做好初高中英语教学的过渡,让学生快速融入高中英语学习,是现代英语教师需要认真思考和探究的问题。
作者
杜轶琼
机构地区
江西省安远县濂江中学
出处
《知识窗(教师版)》
2020年第14期56-56,共1页
关键词
高中英语
教学节奏
初高中英语教学
异同点
思考和探究
过渡方法
英语成绩
初中生
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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庞青春.
漫谈初中英语与高中英语教学之区别[J]
.学周刊(下旬),2013(11):76-77.
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赵彩弟.
初中高中英语课堂教学差异的探析[J]
.中学生英语,2019,0(40):130-130.
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知识窗(教师版)
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