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甘肃省中小学文化墙设计形式调查分析及建议

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摘要 在调研的基础上,本文总结了甘肃省文化墙设计形式方面存在的问题,如缺少艺术性、随意性强、艺术形式雷同等,并针对这些问题,提出了相应的解决策略,旨在为甘肃省文化墙设计形式方面提供参考依据。
作者 马朝真
出处 《知识窗(教师版)》 2020年第14期67-67,共1页
基金 甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度规划课题《甘肃省中小学文化墙设计现状调查分析及建议》研究成果,课题立项号:GS[2019]GSB1890。

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