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小学美术课堂师生互动教学法探微
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摘要
教育者与受教者形成良性的互动有利于教学目标的达成,在小学美术课堂中,教师运用多元化的学习指导、加强美术的生活化、加强学生的合作探究及建立良好的评价关系等互动教学法,有利于优化教学效果。本文探究了小学美术课堂中师生互动教学法的运用策略,以供同仁参考。
作者
翟思云
机构地区
石嘴山市第十一小学
出处
《知识窗(教师版)》
2020年第14期97-97,共1页
关键词
小学美术
师生互动
自主学习
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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