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农村初中音乐欣赏教学经验谈
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摘要
随着教育改革的不断深入,音乐欣赏教学越来越受到人们的重视。因为音乐欣赏教学不仅能开阔学生的音乐视野,还能提高学生的创新思维,促进学生全面发展。但是目前,农村地区对音乐欣赏教学不够重视,教师只是简单地讲解音乐课程,导致学生的学习欲望不高。基于此,本文探讨了农村初中音乐欣赏教学的相关策略,以期能为音乐教师提供可借鉴的依据。
作者
黄海燕
机构地区
江苏省宿迁市宿城区耿车初级中学
出处
《知识窗(教师版)》
2020年第14期114-114,共1页
关键词
农村
初中音乐
欣赏教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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