摘要
微课作为小学语文课堂教学开展过程中一个十分重要的课堂教学手段之一,通过微课教学的有效应用,能够有效提高学生们的语文学习质量,让学生们在学习语文的过程中获得更加明显的综合素质提升,成长为更加全面的人才。在新课程标准改革不断推进的过程中出现过很多优秀的课堂教学方式,而微课教学在其中则十分的突出,也渐渐成长为非常受学生和教师欢迎的一种教学方式。本文就从小学语文课堂教学出发,探讨如何给小学语文课堂教学带来更加明显的语文教学质量提升,满足学生们在新时代的语文学习需求,构建一个更加高效的小学语文教学课堂。
出处
《数码设计》
2020年第8期185-185,共1页
Peak Data Science