分析小学体育教学中对学生兴趣的培养与疏导

随着新课改的不断深入,在现阶段的小学体育课堂中,教师为了提高小学生的兴趣,同时注重对小学生体能以及思想的疏导,需要在学校注重学生文化发展的同时给与小学生更多的关注,让小学生可以自主参与到小学体育课堂中来,并在课堂中学习到更多的知识,让小学生可以在日后更好的发展。因此,本文主要对我国小学体育教学存在的问题进行深入分析,在分析的过程中阐述小学体育教学中对学生兴趣培养与疏导的有效途径。