小学数学生态课堂“对话式教学”的实践与思考

小学每一个学科的学习对于小学生而言都是继幼儿园之后开启学习之旅最为关键的时候,只有将学习的基础打好,才可以更为顺利的进入更高的学习阶段,而小学数学是所有涉及学科里最为重要的一门学科。对于数学的学习比较枯燥乏味,因此,运用一种好的教学模式就显得极为重要。本文从小学数学入手,对小学数学生态课堂“对话式”教学的实践进行深入研究分析,希望对读者有所帮助。