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初中散文审美性阅读教学研究
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摘要
散文是现代文学作品的一种文体,对读者的审美能力与美学意识培养具有很大的作用。初中语文教学中,采用审美性阅读方法进行教育,提升学生发现美、感受美的意识,促使学生思维品质形成。本文就初中散文审美性阅读教学进行分析。
作者
马慧
机构地区
内蒙古通辽市科尔沁区育新镇西六方学校
出处
《数码设计》
2020年第8期284-284,共1页
Peak Data Science
关键词
初中
散文
审美性
阅读教学
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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